| Полное наименование: | Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка № 1317 |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 1317 |
| Округ: | ЗАО |
| Район: | Тропарево-Никулино |
| Вид: | c Углубленным изучением |
| Официальный сайт: | http://sch1317.mskobr.ru |
| E-mail: | e-mail отсутствует |
| Телефон: | +7 (495) 735-66-11 +7 (495) 735-66-00 |
| Руководитель (директор): | нет информации |
| Адрес: | Москва, улица Академика Анохина, 4, корпус 5 |
| Метро: | Юго-Западная (1465 м), Проспект Вернадского (2909 м) |
Режим работы: |
нет информации |
| Информация: |
Школа деградирует с каждым годом. Уже на 300м месте, а пару лет была на 220м. Представьте что будет еще через пару лет.Вовремя отсюда убежали.
Вопрос заключается только в том, куда и зачем бежали? ГБОУ Школа №1317 занимает 36 место в Москве по качеству сданного старшеклассниками ЕГЭ. А как не крути для поступления в ВУЗ нужен этот результат, а не количество инвалидов и место по баскетболу и шахматам.
Вот тут согласна с вами только одно но.Все выпускники ходят на доп.образования школа дает но мало это для поступления мало.Что то я школы 1317 не увидал в этом списке как то?
Тут не школа виновата а руководство школы.Ждем ждем замены руководства
Школа деградирует при новом директоре, в рейтинге уже на 300м месте (а пару лет назад была на 220м) . Никуда не поступите после этой школы. Сами отсюда вовремя убежали.
Итоги рейтинга:
2011 год – год ухода Петрова, ни одного выпускника 11 классов, 2012 год – год, первый год работы Глебовой, 888 место (15 выпускников)в рейтинге, 2013 год (38 выпускников) – 222 место в рейтинге, 2014 год, началось массовое объединение школ – 268 место, 2015 – 310, 2016 – 299 место. И это очень неплохой результат для такой школы. Такая же школа (1307) уже несколько лет подряд в рейтинг вообще попасть не могут. Рейтинг – это политика, чтобы школы объединялись. Бедность, как известно, всегда в коллектив тянет. Не умом, так массой возьмем ! Люди! Не надо писать о том, чего вы не знаете или не хотите знать …
У меня один сын учился при старом директоре. Пришлось забрать в старших классах: не было ни учебы, ни нормальной атмосферы: мажорство и безделье. Второй учился при старом директоре в начальной школе у Петровской. Сейчас – в гимназическом классе.
Мне есть с чем сравнивать, поверьте! В начале был ад просто. Педагога нельзя к детям на пушечный выстрел подпускать. Самолюбование бесконечное: по два часа каждое собрание заслушивали какие у нас плохие дети и какая она блистательная. Организовала атмосферу травли слабых духом. Одного мальчика довели до полного морального уничтожения. При новой администрации все иначе. В средней и старшей школе дети учатся и мотивированы на учебу. Никаких поборов. Все вопросы решаются спокойно и исключительно в интересах детей: никто никого не шельмует и не унижает. Стимулируют родителей больше принимать личного участия в работе школы, в мероприятиях с детьми, а не откупаться деньгами. Может быть перебор с учебной нагрузкой, но для мотивированных подростков – это неплохо. Лучше пусть учатся, чем дурят.
Про оснащение школы уже писали. Но я хочу отдельно сказать спасибо Глебовой за то, что ей удалось нетолько поддержать прежний уровень, но ещё и поднять его. Молодцы!
Проблемы есть всегда, но надо смотреть на главное: мой сын учится среди умных, мотивированных ребят, в хороших условиях, рядом с домом. Учится хорошо. Педагоги полностью контролируют ситуацию в детском коллективе. Да, возможно, и директор и завучи временами действуют жестко. Но на мой взгляд, это скорее оправдано.
Мой старший сын перешел в 10 класс. Младший пойдет в подготовительный. Собственно, в этом мое отношение к школе. Я довольна очень результатами ОГЭ. Они уж точно не школой подтасованы. Английский язык настолько сильный, что сын на тестировании летних курсов в Оксфорде получил достаточно высокий уровень. Я довольна обстановкой, нормальные хорошие адекватные дети. Уровень учителей- см. выше, ОГЭ все мне показал.
Мы учились и при Петрове. О том времени много уже сказано, и не о нем речь. Сейчас Никто и Никогда не требовал с нас ни копейки. И не поверю, что это происходит. Я сама сдаю деньги в благотворительный фонд, ибо мне важно, на какой доске пишет мой ребенок, на каком стуле сидит и в какой туалет ходит.
А если из людей так г…но лезет, зачем тут писаниной заниматься, надо просто перейти в другую школу, ей Богу.
Я удивляюсь на отзывы ругающие школу. Наша дочь училась в разных школах Москвы..элитных и не очень. Год как мы в этой школе. И только тут действительно стала учиться! Потому что классный руководитель нашел подход к ребенку. У нашей девочки требования к самой себе..и если не получается что-то – сильно переживает. Как мы ей ее планки не понижаем – все равно – ей надо хорошо учиться, так она хочет. Классная руководитель нашла какие то слова именно для нее и девочка успокоилась и учится и учится.. За год! учебы английский такой- что поехала на лето в английский лагерь. А года назад – ничего подобного. И еще, мне всегда хочется сказать всем родителям – неужели вы думаете, что ругая учителей ваши дети захотят вообще учиться? Я сама психолог и много работаю с разными семьями. Там, где родители ругают школу – ругают самих себя, подрывают авторитет не только школы – а вообще авторитет себя в первую очередь. Ведь вы сами выбрали школу ребенку – а потом ее поливаете недобрым словом! Где логика, скажите! Дети в таких историях теряют доверие- прежде всего к родителям! Учителя в школе настоящие учителя с большой буквы. Мне очень нравится подход Венеры Ленсовны – дети знают, что тут школа, тут реальная ответственность! Реально, надо учиться. Я очень благодарна всем учителям школы. Я много езжу в разные школы Европы. Сейчас была в Австрии. Знаете, при всей красоте вальдорфского подходы – а большинство школ там такие – дети в 3, 4 классах только учатся писать! предложения! Какой там считать. Наши дети знают столько! И это благодаря учителям – наша школа вообще пережила и переживает внутренние изменения и только благодаря вдумчивости и профессионализму учителей нашей школы возможна дальнейшая адаптация детей в жизни! Быть благодарным и помогать школе – это реальная помощь детям расти дальше! А те, кто входит в конфронтацию.. наверное этого не хочет. Да, так бывает – чтобы ребенок не был успешен и сидел с мамой и папой и ругал и обвинял других. Дорогие родители – делайте полезное -и ваши дети этому будут учиться тоже!
У меня двое детей учатся в 1317, я довольна. Учителя нам попадались просто замечательные и в начальной школе и в средней! Уровень преподавания хороший. Кроме уровня преподавания учителя еще хорошие психологи, ищут подход к детям, помогают им налаживать между собой хорошие отношения. Устраивают замечательные праздники и экскурсии. Деньги сдаем и в родительский комитет ( т.к. нам удобнее все централизованно на класс закупать) и в попечительский фонд добровольно, т.к. мы только за, если дети будут учиться более комфортной обстановке, чем это предполагается бюджетным финансированием. У директора, мне кажется, резковатая манера общения, прошлый был более дружелюбно настроен к родителям ;-) но процесс учебы моих детей это никак не портит
Школа ЭЛИТНАЯ, оборудована хорошо, свои автобусы, охрана, у каждого ребенка пропуск, платные кружки и борется школа за рейтинги, а не за образование детей. Так что менеджеры там не плохие. Хороших педагогов выдавливают и заменяют этими самыми менеджерами. Насчет поборов, все индивидуально, зависит от родительского комитета и учителя. У нас 1-4 класс вела Широкова Л.Г. Выше только звезды, детей не любит, только тех чьи мамы лебезят перед ней и одаривают. На род. собраниях тактично выходит из класса, и только после этого начинаются денежные вопросы. Типа она не пре делах. Запросы в общем то не большие. В первом классе шатер для линейки на 1 сентября за 17 т., в третьем шторы за 60. Ну и так по мелочи, на ремонт туалетов, столовой, подарки на все праздники от охраны до директора. На день рождения десяточку, конечно в конце года любимой учительнице от класса за труды 20-30 т.р Зарплата то маленькая в элитной школе. В год класс собирал и тратил какие-то 400-500т. р. Ну на учебники там, которые называют доп. материалами, канцтовары, аниматоров куда без них, скучно деткам. На чистку ковров, автобусы, экскурсии и так по мелочи. А главное, что администрация школы вообще тут не причем. Так что, кто в первый класс, идет к ней, тяните руки, когда род. комитет выбирать будут. Ваши дети точно будут отличниками, а те, кто будет против и отношение, будет соответствующее. Мол чего вы нищеброды в нашу ЭЛИТНУЮ школу пришли. Это кратко, но в целом учиться можно, главное не принимать близко к сердцу. Общались мы с родителями из параллельного класса, там такого нет. Так что делайте выводы сами.
У “Жеглова” какой-то нереальный отзыв. Мой сын учился всю начальную школу у Широковой Ларисы Геннадьевны. Это замечательный, профессиональный и отзывчивый педагог. Ребенок в школу ходит с удовольствием, и учителя любит. Никто перед ней не лебезит и не заискивает, ко всем детям Лариса Геннадьевна относится одинаково хорошо. Уровень преподавания очень хороший, в классе высокий средний балл. Если ребенок не понял какую-то тему, учитель всегда объяснит дополнительно и готова позаниматься с ребенком. Наш класс перешел в среднюю школу, и дети с большим сожалением расстались с Ларисой Геннадьевной, дети ее очень любят и она их тоже. Касательно денежных взносов, это все на добровольной основе. Не хочешь централизовано приобретать необходимое для ребенка- действуй сам.Никто из родителей деньги не тянет насильно. На ремонт школы благотворительные взносы в попечительский совет тоже дело добровольное.
Еще раз хочу поблагодарить Широкову Ларису Геннадьевну за наших детей! Лариса Геннадьевна, Вы ЛУЧШАЯ!!!!!
У каждого свое мнение, для вас не реальный, для меня реальный. Кто-то согласен, кто-то нет. Просто знаю я заслуженных учителей, настоящих профессионалов своего дела. У них в классах о учебе думают, как дать детям знания хорошие. В каникулы занимаются или ходят куда вместе. И климат в классе создают правильный. Ими не крутят родительские комитеты и отдельные мамаши и папаши. Потому, что они там хозяева, а не деньги родителей. И не делают вид, что одолжение тебе делают когда общаются с родителями.
Денег в благодарность не понятно за что, от класса не принимают, у них гордость есть и они не меньше других зарабатывают. Если кого-то не устраивает гос.финансирование, есть частные школы, где можно целиком и полностью показать свое богатство и прочие отличные от других качества.
Насильно конечно взносы не тянут, просто говорят, что не пустят на праздник, или переходите в другую школу или еще как-то надавят. Честные, с совестью, взрослые люди, родители таких же детей! Для некоторых сбор денег это уже как работа, в одном классе поймают сами понимаете на чем, так они в другой класс/школу переходят влезают там вродит.комитеты, собирать деньги. А скажи, что против или отчет попроси, такой вой поднимают, что мало не покажется. Кто доволен молодец. Только объясните “На ремонт школы, благотворительные взносы в попечительский совет это кому? Куда? На что? Всем школам на содержание выделяет деньги государство.
Совершенно правильно выделяются и не малые деньги и то что Глебова в захлеб кричит что площядки это рук попечительского совета это вранье чистой воды и лож.А то что там туалеты сделаны и душевые кабинки которыми пользуются сами работники не дети же мыться после физры ходят это самопиар придут родители на родительское да хорошо ,молодцы но в шаоле1308 и ремонт скуднее а рейтинг школы намного выше вот и делайте ремонт для следующего директора который после вас придет
Все площадки оборудованы за счет средств школы и по программе благоустройства района. Об этом сказано подробно указано во всех публичных отчетах директора на сайте. Информация ежегодно представляется на общешкольных родительских собраниях. Рейтинг школ – это политика, а вот здесь опубликованы конкретные факты: https://drive.google.com/file/d/0B2_ZE3wolEHROG5ZOFhMa004aUk/view
(Портал Открытые данные правительства Москвы). Я знаю, что мне нужны результаты ЕГЭ для поступления в вуз и хочу, чтобы мой ребенок учился в этой школе!
Директор ненормальная завучи еще хуже просто гадюшник
согласна учимся там-недовольны очень при прошлом директоре было лучше
Травят детей. В начальной школе директор и завуч выбирают жертву. Заставляют учительницу ставить дополнительные двойки ( просто так ). чтобы средняя выходила ниже. Учительница боится ослушаться, но в доверительной беседе с мамой призналась в этом. Вырабатывают у ребенка комплекс неполноценности. А ведь ему ещё жизнь жить. И всё это из-за того, что им не нравится папа этого ребёнка. Ребёнок уже боится в школе рот открыть, хотя дома всё прекрасно решает, учит и т.д. А в школе у него просто ступор. Я согласна с вышеуказаннм мнением родителя ( см. выше ): ” Директор неннормальная. Завучи ещё хуже Просто гадюшник. “
Написанное выше -глупость.Директор и завуч не могут заставить учительницу ставить одни двойки.Есть присылаемые работы МЦКО,которые для проверки отправляют.Посмотрите как эти работы пишет Ваш ребенок…То ,что многие дети дома решают лучше,понятно.Нет ограничения по времени ,тихо и т.д.Но ,если знания есть,то в любых условиях -результат должен быть.И не важно нравится Ваш папа или не нравится.Если Вас не устраивает эта школа-нужно менять.
поверьте могут чего угодно они сделать для рейтинга школы
так оно и есть ,все правда тут
Точнее не скажешь.
не указывая имени – легко других поливать. стыдно?
Нормальной с такими родителями сложно оставаться ))) Главное, чтобы у вас все было хорошо, бог вам судья!