Полное наименование: | Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 402 им. Алии Молдагуловой |
Сокращенное наименование: | ГБОУ гимназия № 402 имени Алии Молдагуловой |
Округ: | ВАО |
Район: | Вешняки |
Вид: | Гимназии |
Официальный сайт: | http://sch402.mskobr.ru |
E-mail: | e-mail отсутствует |
Телефон: | +7 (495) 375-59-11 +7 (495) 375-62-91 +7 (495) 375-71-31 |
Руководитель (директор): | нет информации |
Адрес: | Москва, Косинская улица, 10а |
Метро: | поблизости нет метро |
Режим работы: |
нет информации |
Информация: |
Начнем с того, что новому руководству – вернее руководителю (которое как Людовик, считает себя солнцеликим и единственным правителем, даже прикормленные замы не выдерживают, уходят один за другим, фио не успеваешь запомнить) с 2014 г. было дано достаточно времени, чтобы проявить свои управленческие таланты,
но учителя бегут, рейтинг обрушен, дети уходят целыми дружными классами – зато декларируются свершения и перспективы, от которых дух захватывает: кадетские классы, гимназические курсы, патриотические движения. На деле – формализм и галочки, подтасовки и – что особенно важно – нескрываемое отсутствие любви к детям, которое те очень ощущают. Линейки в этом плане особенно показательны. Родители бесправны, управляющий и родительский совет – фикция, ложь в глаза стала привычным делом и поэтому общение с их стороны свелось к нулю.
Профсоюз, педсовет? Учителя год работали без трудового контракта, только в мае им было предложено подписать задним числом документы.
Конкурсы? Не смешите – начнем с того, что эти копеечные доплаты за их организацию и выполнение стали для учителей единственным шансом на выравнивание доходов по своей обрезанной, в сравнении с остальными, ставке. Правда не было сказано тогда, что и учитываться они будут по особой шкале личного отношения директора. Вовторых, и организация и проведение этих конкурсов это заслуга или уровня ниже чем администрация (педагоги, родители, дети), или наоборот – выше (общегородские движения финансируемые бюджетом города).Или не запрещать организовывать и посещать – это достижение?
Дорогие мои, школа в первую очередь должна формировать уважение к учителю (наставнику, начальнику), развивать умение учиться, стимулировать к получению знаний, освоению новых высот – скажите, как это можно сделать, если вашего учителя выгоняют с работы в 24 часа за то, что она 28.04.2017 осадила циничную плоховоспитанную деваху, позволившую себе грязно высказаться про защитников страны Великой Отечественной? Это – патриотическое воспитание? В других случаях – пара-тройка хулиганов, которые держат в ужасе весь класс и не дают детям учиться, а учителям вести урок, но на все протесты родителей и учителей школой дается ответ – молчите, из-за постановки на учет школа потеряет и без того никакой рейтинг!..Учителя, не вошедшие в колею и недостаточно низко кланяющиеся императрице Цыси увольняются, не выдержав издевательств, причем то что дети остаются без предмета, вообще никого не волнует – в итоге после полного отсутствия предавания, родители будут рады и студентке, только что – или еще даже не- закончившей ВУЗ, теперь таких в нашей школе много.
Ушла в другую школу, жалею только оставленных родителей и учеников, и убеждаюсь – что так не везде.
За считанные часы уволена была учитель за рукоприкладство и оскорбление ученицы нецезурной бранью (матом), пусть скажет спасибо, что не по статье и что просто уволена, а не привлечена к уголовной ответственности.
Школа нравится!
Гимназия Живет и получает новое патриотическое дыхание! Столько военно-патриотических конкурсов и мероприятий, сколько прошло в этом году, я не вспомню за последние 8 лет, что мы здесь учимся. Дети вовлечены в создание театральных спектаклей, концертов, волтерское движение, лидерский кружок от директорв, такого не было здесь никогда. Директор старается, всегда с детьми, всегда примет и выслушает с любым вопросом. Наконец начали делать ремонты в школе, которых до прихода Литвиновой и не было.
Отличная школа, отличный коллектив, молодой и не безразличный директор. Меньше завидовать и сплетничать надо. Лучше помогли стать первыми в районе :) Ремонты делаются, детьми занимаются, учителей никто не третирует, а мы родители далеко не всегда бываем правы, нам всегда хочется лучше. А давайте посмотрим на 2 года назад, что мешало прежнему директору делать ремонты в 5 зданиях комплекса, заменить освещение на территориях, развить дополнительные кружки для наших детей… почему ВСЕ проблемы и неудачи накопившиеся за 40 лет ВСЕ пытаются перелржить на плечи нового директора???? Она у нас боец! Молодец идет вперед, ведет за собой тех кто хочет идти и не оборачивается!
Отличная школа, отличный коллектив, молодой и не безразличный директор. Меньше завидовпть и сплетничать надо.
С приходом нового руководителя в школе порушены все традиции … Что стоит проведённая линейка 1 сентября 2015 г. Начальное звено встретило свой первый звонок отдельно от средней школы. Детей было жалко. Много лет не пропускала линейку, много родителей приходят, а в этом году сами пойдём к первоклашкам. Ведь это прекрасный праздник – встреча новых детишек! А последний звонок? Почему-то новая дама-директор считает, что это не важное мероприятие. А, ведь когда 8 лет назад старшая дочь с одноклассниками проходила через “живой коридор” (это тоже была традиция), то слёзы на глазах были и у выпускников и у родителей и учителя все пришли … и всем места хватило. А вот выпускников этого года проводить пришли не все дети. Директор так решила! Бежать хочется из этой школы, да вот возить ребёнка нет возможности. С приходом нового руководителя из школы уволились почти все учителя. Ребёнок всё лето переживал какой его встретит школа, опять все учителя новые? Нам родителям тяжело, а каково детям?
класс